Los autores nos dan una visión de la deserción escolar ya que para ellos en ocasiones se presenta porque en los alumnos puede haber un aburrimiento escolar, debido a que los alumnos llegan a sentir que nos se les está enseñando nada o que no es conforme a sus intereses, así como también la deserción puede ocurrir debido a la repetición escolar, pero sobre todo hacen énfasis en que la deserción escolar afecta de una forma más fuerte a los sectores pobres o rurales. Por lo cual proponen una serie de pasos sencillos para tratar de evitar este problema escolar como; Usar diferentes técnicas educativas que sean claras para todos, hacer un seguimiento de aquellos alumnos que están fallando, pero sobre todo a mi parecer , el lograr la accesibilidad de las familias a las escuelas, Pero lo más importante y con lo cual concuerdo con los autores es el poner a la educación en manos de profesionales pero sobre todo en los más capacitados, para transmitir los conocimientos que estamos necesitando poder combatir el fracaso escolar.
Aunque en el texto encontré que hay diferentes perspectivas desde las que se habla de fracaso escolar, como la perspectiva psicológica, la sociológica y la pedagógica, donde se busca la causa del fracaso escolar , ya sea por el individuo mismo , por la relación de individuo-sociedad-clase social, o también ve a la escuela como causante del problema. Pero cada uno de estos problemas depende de el momento del proceso evolutivo en el cual se encuentra el alumno, antes de hablar de que el fracaso escolar es un problema. Debemos tomar en cuenta que hay otros factores que están originando este problema ya que la deserción escolar es el último eslabón para el fracaso escolar,
Moreno González A., Moreno L. D. (2005). Deserción escolar, Educación y futuro digital, Recuperado Diciembre 10, 2009 de;
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